日本語教育

【わたしのこと】令和3年度 日本語教育能力検定試験・自己採点してみた

Chào mọi người! はいさいソムタム娘です。 ご無沙汰しております。 11月に入り、さすがに沖縄も涼しく感じることが増えてきました。 今日は「令和3年度 日本語教育能力検定試験」の自己採点してみた結果を書いていこうかと思います。 皆さんは自己採点…

【言語と社会】社会言語・言語変種『社会方言』『地域方言』『ジェンダー』『若者ことば』『役割語』『新方言・ネオ方言』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 日本語教育能力検定試験いよいよ・明日です! 今日は方言についてみていきましょう。 言語変種と…

【社会・文化・地域】日本語教育関連事業・『日本語教育関連機関について・まとめ』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 日本語教育能力検定試験まであと・2日です。 昨日はなんだかモヤモヤとした気分で・・・気分がな…

【言語と社会】多文化・多言語主義と複言語主義『CEFR』『JFスタンダード』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 日本語教育能力検定試験まであと・3日です。 昨日は一日お腹の調子がイマイチでした。 もう・・緊…

【言語一般】待遇表現・敬語『尊敬語』『謙譲語Ⅰ』『謙譲語Ⅱ(丁重語)』『丁寧語』『美化語』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 日本語教育能力検定試験まであと・4日です。 今日は「敬語」の勉強です! 私たち日本人でも難し…

【音声】母音と子音『調音法と調音点』『音声記号』『口蓋化』※修正あり:2022年5月・追記:2022年7月/2024年10月

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! ★最近の様子についてはこちら★ nihongo-tiengnhat.watashinoarukikata-diary.com 今日は音声の分…

【社会・文化・地域】日本語の試験『日本能力試験』『日本留学試験』『BJTビジネス日本語能力テスト』『OPI』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! なんだか今日はやる気がでない・・・なんか集中できない、心がソワソワ落ち着かない・・・そんな…

【言語と教育】評価・テストの条件『妥当性』『信頼性』『有用性』『真正性』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は今年最後になるかも・・・と思い、レンタサイクルで大度浜海岸へ行ってきました なんと、ま…

【言語と教育】評価『テストの種類』『ポートフォリオ評価』『ルーブリック』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日はこれから糸満市の海・大度浜海岸へ行ってきます! 試験まで・・・あと約一週間というところ…

【言語と教育】言語教育・言語運用指導『プロセス・アプローチ』『ディクトグロス』『スキャニング』『スキミング』『ジグソー・リーディング』『ピア・レスポンス』『プライミング効果』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 最近肌荒れが・・・マスクのせいでしょうか?特に頬のあたりのニキビ(って言わない?w)や乾燥…

【言語一般】単文と複文・『並列節と従属節』・『名詞修飾節・補足節・引用節・副詞節・条件節』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は台風18号の影響で久しぶりに一日雨降りだった沖縄地方です。 超大型と言われたいた18号…

【言語と教育】言語教育・訂正とフィードバック方法『リキャスト』『プロンプト』『明示的フィードバック・暗示的フィードバック』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 嬉しいお知らせです! なんと10月末に妹が姪っ子と沖縄に遊びに来るそうです(*'ω'*) 女子2人旅…

【言語一般】文法体系・『主語・主格・主題』『主題を表す「は」』と『格助詞の「が」』『「は」と「が」の違い』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! ★最近の様子についてはこちら★ nihongo-tiengnhat.watashinoarukikata-diary.com 今日の内容は、…

【言語一般】格助詞の用法・『格関係』『無助詞化』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日も苦手分野の文法・・・格助詞についてもう少し突っ込んで勉強していきたいと思います! そし…

【言語一般】話者の気持ち「モダリティ」を表す『助動詞』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日も文法の勉強の時間です(笑) 昨日の助詞につづいて、今日は助動詞を確認していきましょう~…

【言語一般】助詞『格助詞』『準体助詞』『並立助詞』『連体助詞』『接続助詞』『複合格助詞』『取り立て助詞』『終助詞』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日の内容は・・・私の中で山場? 一番避けてきた「助詞」についてです。 一般的に語学を学ぶ上…

【言語と社会】言語学・『サピア・ウォーフの仮説』

Chào buổi sáng mọi người! はいさい🌺ソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 📚 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は歯医者へ行ってきました。定期健診&海外渡航前の不安払拭のためです。 右上奥歯にすこーし…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・言語/非言語コミュニケーション『非言語行動/ジェスチャー』『パラ言語』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日歯医者の予約をしてきました。(突然ですが) 毎回、海外行く前に心配になるのが「虫歯」です…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・異文化理解『高コンテクスト文化・低コンテクスト文化』『自文化中心主義・文化相対主義』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 波の上ビーチも再開して・・・海へ行く誘惑と格闘しながら・・・ 今日も勉強に励みます! nihongo…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・異文化適応『ジョハリの窓』『エンパシー・アサーティブ・コミュニケーション』『エポケー』『ジョハリの窓』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 試験まであと・・・20日ですね。。 こうやってカウントダウンが始まるんです(笑) 実は今月い…

【言語と教育】言語教育・教材分析『教材・教具 』『レアリア』『生教材』『著作権』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 一昨日から、東京に住む妹が岩手の実家に帰省しています。 1歳の子どもを連れての初めての岩手。…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・異文化適応『カルチャーショック』『Uカーブ・Wカーブ』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は関東の方では台風16号の影響がすさまじかったようですね。。。 沖縄もここ数日台風の影響…

【言語と教育】言語教育・コースデザイン『シラバスデザイン』『カリキュラムデザイン』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日から10月スタートです! 沖縄では緊急事態宣言も解除されます。 何だか新しい月が始まると…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・文化・異文化適応『c文化とC文化』『文化変容モデル』『アコモデーション理論』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 今日で9月も終わりですね! 夏が過ぎるのは早い・・・と思うのは毎年のことなんですが、8月、9…

【言語と教育】言語教育・コースデザイン『ニーズ調査・レディネス調査』『目標言語調査・目標言語使用調査』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 実は昨日の朝は若干の二日酔いでした。。。 飲んでるときって楽しくて(しかも飲めちゃうから)つ…

【言語と社会】異文化コミュニケーション・伝達能力『コミュニカティブ・コンピテンス』『ステレオタイプ』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 皆さんは日本語教育能力検定の受験票は受け取りましたか? 9月24日に受験票が発送されたようで…

【言語と教育】言語教育・外国語教授法②『ナチュラル・アプローチ』『コミュニカティブ・アプローチ』『タスク中心の指導法』『内容言語統合型学習(CLIL)』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 朝の空気に秋を感じるようになってきた沖縄地方です。 まだまだ日中はジリジリ射すすような日差し…

【言語と教育】言語教育・外国語教授法①『文法訳読法~ナチュラル・メソッド&ダイレクト系メソッド』『オーディオ・リンガル・メソッド』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は妹からのラインで、すごくビックリすることが。。 2018年、私がウガンダ滞在中に知り合った…

【言語と教育】言語教育・日本語教育とは『日本語教師の役割』『学習観の変遷』『発達の最近接領域』『スキャフォールディング』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 昨日は江の島に住む友人からステキな海の写真が送られてきました。 いつも彼女が撮る写真は景色の…

【言語一般】語用論的規範・談話『結束性・一貫性』『照応・前方照応/後方照応』『橋渡し推論・精緻化推論』

Chào buổi sáng mọi người! はいさいソムタム娘です。 Hôm nay cũng chùng mình cùng cố gắng học tiếng Nhật nào!! 今日も日本語の勉強を頑張りましょう! 日本語教育能力検定試験まであとちょうど一ヶ月になりました。皆さん勉強の進み具合はいかがでし…